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精彩观点

  • 中国科大全校学术型推免生比例占46%
      袁胡骏副处长称,因为国家这两年推行的变化,科大早在前两年已经提前进行了这样的变革,反而就觉得没有什么大的变化,比如说我们今年继续会推进分类培养,按专业型和学术性两类分类明确来培养。对于一些学科,中国科学技术大学接受的推免生,这我们这两年一直在努力的,学校以大量接受推免生为主。全校推免生学术性的学位,这个比例占到46%,尤其是学历学科已经超过了55%,
  • 中科大研究生与本科培养模式的区别
      中科大的研究生的培养和中科大本科的培养模式相比,我想可以这么来理解,科大的本科生实际上都不是为了就业来培养的,科大的本科生的培养就是为做一个很好的坯子,就是基础打得非常好,他在四年的本科训练过程之后,应该说我们把这个坯子建得很好。研究生的过程就是在这个坯子上进行,这是在培养方面主要的差异。
  • 学术硕士毕业面向工作成"博士淘汰品"
      学术型学位,教育部认为,或者我们理解成学术型硕士培养目标是博士,而不是毕业以后去工作,所以学术型硕士毕业以后,如果面向工作,我们理解他就是博士淘汰品。专业型硕士毕业以后就是直接面向社会工作,他的培养过程和培养方案,就更要适合应用型的来培养,他不需要在科研能力方便,或者是发表文章,更多的要训练他怎么样在工作中适应各种工作环境,适应工作实际需求,甚至能够动手。
  • 专业课复习 一定要了解每所学校特点
        2014年的bet36体育投注:可以说已经进入了一个非常关键的复习期,在节目的最后,袁胡骏副处长寄语2014年的考生朋友们: 对于考试的准备上,政治和英语是全国统考的科目,往年的素材各大书店都有出售,国家对于这样的统考科目的考核要求和标准,说实话也不是在为难学生,说必须要把你考得多难,这是一个环节,所以做足够的准备就可以了。

中国科学技术大学

所在地区:合肥
创办时间:1958年9月
院校性质:985 211
分数线类别: 自主划线
官方网址:http://yz.ustc.edu.cn/

中国科大在研究生教育工作中坚持“我创新,故我在”的办学理念,在全国率先出台了多项学位与研究生教育改革创新举措。如:在研究生中设立“三助”(助学、助研、助管)岗位,大幅度提高研究生待遇,吸引有志于献身科学的优秀人才在国内深造;采取“本科-硕士-博士”、“直博”及“硕-博连读”等培养方式,保证博士生生源质量;面向国际前沿,制定研究生培养方案和教学大纲,优化课程体系;重视创新环境营造,支持研究生开展创新教育活动,通过举办学术报告会、学术论坛、研究生暑期学校、研究生创新基金评选。


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图片报道

中科大研究生院招生办袁胡骏副处长

与主持人交流

中科大研究生院招生办袁胡骏副处长

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校园掠影

学校大门 图书馆 校史馆 校园一角 郭沫若塑像

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